donderdag 20 december 2012

Havocongres

Zo, het eerste halfjaar zit erop (het lijkt zoveel langer ;-). Binnen school zijn we al bezig met de komende jaren: het nieuwe havo-onderwijs moet ook in de bovenbouw een succes worden. Op 29 januari hebben we daarom een havocongres. Op deze dag presenteren onderwijsontwikkelaar Pijpers en conrector Beesems de beleidslijnen voor de komende jaren én praten we met elkaar hoe we ons onderwijs verder kunnen ontwikkelen. Een aantal keuzes zijn gemaakt, maar voor de eigen invulling in de klassen is alle ruimte. Met elkaar gaan we op zoek naar onderwijs dat bij onze leerlingen, maar zeker ook bij ons als leraren past.
Voor deze dag zijn een aantal plaatsen beschikbaar voor geïnteresseerde ouders. We zien het als een verrijking om uit een andere hoek input te kunnen krijgen. Wil je aanwezig zijn, meld je dan aan bij Michel Pijpers.
We beginnen om half twee en eindigen rond 8 uur 's avonds. Voor de inwendige mens wordt gezorgd.

Fijne dagen en tot volgend jaar.

donderdag 13 december 2012

Havo Haalt Hernieuwd de pers

En Tesla komt naar Tilburg. Okmooi.
Twee mega-artikelen in het Brabants Dagblad vandaag. Het eerste over een gebouw, het tweede over onderwijs. Over het gebouw: Er is nog niks zeker, de prijs van het gebouw moet zodanig zijn dat we er voordeel bij hebben. Dat we dat gebouw zó mooi en functioneel kunnen maken als we op nummer 99 nooit voor elkaar zouden krijgen. De verhuizing moet namelijk iets opleveren waar we onderwijskundig blij mee zijn.

Dat journalisten vaak schrijven wat ze gehoord denken te hebben en eigen accenten leggen, dat weten we al lang en eigenlijk wil je liever dat je een artikel nog eens na kunt lezen en fouten eruit kunt halen. Maar dat vindt een krant dan weer aantasting van de persvrijheid.
"Vader Jan"
ook hier: klik om te vergroten
Maar goed: in grote lijnen klopt het wel dat we naar een systeem aan het groeien zijn waarin leerlingen niet  blijven zitten, waarin het leren voornamelijk op school gebeurt en waar we niet alleen voorbereiden op een diploma, maar zeker ook voor het leven na dat diploma.

Dat een havo'er na de havo in één jaar het vwo-diploma gaat halen, is een detail dat niks met het havo-onderwijs te maken heeft. Het komt eigenlijk alleen in beeld als we het voor elkaar hebben gekregen om jaar na jaar verkeerd te adviseren. Een vwo'er hoort op het vwo, en een havo'er op de havo. Beiden verlaten ze de school met een schitterend diploma.

Kennisnet, here we come.

Gisteren was Arno Coenders van Kennisnet op school. Meneer Verweij had als leraar van het jaar een prijs gewonnen: een dag op het Kennisnetcentrum. Kennisnet is een organisatie die scholen helpt om met digitale leermiddelen te werken.
Samen hebben we het gehad over de invulling van een mooie dag voor leraren die de komende jaren met gelaptopte leerlingen gaan werken. Arno leek de manier waarop we bezig waren te waarderen. Zeker omdat we de laptop niet verheerlijken, maar bezig zijn om het onderwijs te verbeteren. En dat daar dan een laptop bij hoort is van secundair belang.

vrijdag 7 december 2012

HELDEN: Serious Work for Serious Request

Sla je 's ochtends nietsvermoedend de krant open. Lees je dat Tara, Anja, Charlotte, Gijs, Jeroen, Sergé en Sam uit 2B door het Brabants Dagblad Helden worden genoemd. Nou ja, dat lees je dan niet precies, maar dat bedoelde de journalist wel, als hij alles in de gaten gehad had. Met hun bliksemactie haalden ze trouwens € 267,27 op. NIET MIS!


Klik op het plaatje en lees het hele artikel.



Foto's: op weg naar eeuwige roem?

We zeggen er natuurlijk nog even niks over, maar het zou best wel eens zo kunnen zijn dat we 1 augustus 2014 met de havo-afdeling in een nieuw gebouw zitten. Ik laat nu alleen even vallen hoe dat gebouw in de Odulphusmond heet: 182.

Waarom? Waar is de foto gemaakt? Waarvoor is deze foto gemaakt? Wie heeft 'm gemaakt? Een select gezelschap weet de antwoorden. Wil jij de eerste zijn die het nieuws hoort? Abonneer je dan op dit blog.
(Je hebt dit 'nieuws' overigens niet van mij)

donderdag 29 november 2012

Klankbordgroep ouders

Het was rustig. Erg rustig. Drie ouders kwamen met ons praten over de nieuwe weg die we op 2 havo zijn ingeslagen. Vanwaar die rust? Het zal wel heel goed gaan met de kinderen. Als kinderen thuis steen en been klagen komen de ouders wel. Of: Het zat te dicht tegen de enorm geslaagde presentatie van de eerste periode.
Allemaal waar natuurlijk, maar persoonlijk zou ik het wel fijn vinden om van ouders eens te horen of er verhalen thuis verteld worden en zo ja: welke, of kinderen lekker in hun vel zitten, of ze het idee hebben dat school op deze manier nut heeft. Want wij kunnen meten wat we willen, als kinderen niet naar school komen met het idee dat daar voor hen wat te halen valt, dan kunnen we er net zo goed mee stoppen.
De ouders die er wel waren, hebben met ons al wat inzichten gedeeld en wij hebben toegelicht waarom een en ander in deze vorm gegoten wordt en wat de plannen voor de toekomst zijn. Daarover later meer als deze (bouw)plannen echt definitief zijn.
Mocht je als lezende ouder van dit blog ons wat te melden hebben, gebruik dan ook gerust dit medium. Word volger en reageer op de berichten.

woensdag 7 november 2012

Pluimpje


Vorige week hebben de leerlingen voor de tweede keer een digitale werkwoordspellingtoets gemaakt. Toen ze voor het eerst digitaal getoetst werden, waren ze niet zo blij met de behaalde resultaten. Nu wel. En terecht! Iedereen ging flink vooruit, bijna de hele klas scoorde minstens 50% hoger dan de vorige keer! Het klassengemiddelde ging van 3,3 naar 5,7. (In 6vwo dezelfde toets gedaan, gemiddelde daar: 6,5).
Met als uitschieters Dou'aa (2A)van 2,5 naar 6,5, Uyen (2B) van 3 naar 7,6 en de absolute toppers: Stephanie (2A) met een 8,3 en Lisa T (2B) met een 8,2. De pluim is voor iedereen, maar een beetje extra voor jullie vieren.


woensdag 31 oktober 2012

Klankbordgroep steunt leraren

Vandaag kwam de klankbordgroep met leerlingen uit 2 havo weer bij elkaar. We houden deze gesprekken omdat we het belangrijk vinden om te weten wat leerlingen van ons onderwijs vinden.
Vlekkeloos, ja!
Vandaag hadden Berend, Rosa, Jozua en Lisa de volgende opmerkingen:
De opstart met de laptops gaat steeds beter, maar na de compoweek willen we echt dat alles vlekkeloos werkt, je kunt niet aan de gang blíjven. We gebruiken de laptops voor de juiste dingen in de les: presentaties maken van leerstof, waardoor je die op een leuke manier zelf verwerkt, interessante projecten.
We willen graag leren om in de cloud te werken. Ook Prezi heeft onze belangstelling (kijk in het tabblad 'Gereedschap')
Wij zien mogelijkheden voor met name natuurkunde en levensbeschouwing om ook met de laptops te werken. Bij natuurkunde geeft het boek vaak aan: ga naar de methodesite. Levensbeschouwing gaat vaak naar de ic-theek, maar dat is eigenlijk niet nodig.

Vorige week hebben ook de leraren de eerste maanden besproken en wij zijn het helemaal met de kinderen eens dat de techniek nu vlekkeloos moet gaan werken. Beter is niet goed genoeg.
Komende week krijgt elke klas uitleg over werken in de cloud. Een Prezi gaan we inzetten als dat zin heeft. Maar hij gaat zeker een keer voorbij komen dit jaar.

maandag 29 oktober 2012

USB-stickie meenemen

Vandaag deed Ronald een test met een directe toegang naar internet. Het bleek voor een bak andere problemen te zorgen. Deze week wordt met behulp van een extern bedrijf een oplossing gevonden. Tenminste dat is de opdracht: vanaf maandag geen problemen meer.
MAAAAAAAAAAARRRRRRRRRRRR:
Dit betekent wel dat we niet meer op de U:schijf terecht kunnen. Je moet je eigen bestanden dus veilig stellen. Zet ze op een eigen usb-stick, dan heb je ze altijd beschikbaar.
In de ic-theek kun je nog wel bij je oude bestanden. Binnenkort krijgt elke klas uitleg over 'werken in de cloud'. Kun je eindelijk je vader de loef afsteken met je computervaardigheid.

zondag 7 oktober 2012

Topoverleg met resultaat

Werkt lekker, zo'n cloud
Een goed gesprek op een bijzondere vrijdagmorgen, het ís tenslotte de dag van de leraar. Ik kan er lekker lang van genieten: 8 lesuren op rij.
Over de technische problemen kunnen we kort zijn: die worden opgelost. De komende weken wordt er volop getest om ook de laatste oneffenheden weg te werken.
Intussen wordt een ander inlogtraject bekeken: Wat als we nu eens niet op het schoolnetwerk hoeven in te loggen, maar meteen internet op kunnen en al ons werk 'in the cloud' doen?
Nadeel: Iedereen moet zelf zijn bestanden beheren. Dat betekent: bewaren, backuppen, zorgen dat je altijd alles beschikbaar hebt. Dat nadeel heeft natuurlijk ook een voordeel: Je leert je bestanden beheren, zodat na een computercrash je hele gezin in de problemen zit, maar jij nog altijd je backup hebt.
Nadeel voor leraren: we hebben software op het educatieve netwerk staan die nog niet via de cloud benaderd kan worden.
Onderzoek de komende weken: Wat heeft de voorkeur? We houden jullie op de hoogte.

donderdag 4 oktober 2012

Ook 2a schrikt, ouders blijven gelukkig cool

Vandaag kreeg H2a de spelspiekertoets. Ook hier: Paniek. Kijk even naar het berichtje van 27 september en relax. Wil je de volgende keer (ergens in november) goed scoren, oefen dan HIER, onder het kopje 'werkwoordspelling'. Succes!

maandag 1 oktober 2012

Techniek moet werken

De afgelopen weken hebben we al veel plezier van de laptops gehad, maar zo nu en dan (we hebben gemeten: in 95% van de gevallen werkt alles prima) kan niet iedereen meteen aan de slag. Als leraar ben je daar niet blij mee en ook de leerlingen willen vooruit.
Eind deze week hebben we topoverleg met de ICT'ers van onze school, de conrectoren Beesems en Van Harssel, de manager facilitair en de leverancier van de hardware. We willen namelijk 100% betrouwbaarheid en een stabiel systeem waar je met plezier mee werkt.
De kinderen zijn erg geduldig, wij als leraren improviseren vrolijk mee, want minder dan 100% functionaliteit frustreert. Een pen is ook wel eens leeg, maar dan heb je in je etui (of in die van de buurman) snel een andere gevonden.
Nog even doorbijten. Het komt echt goed!

donderdag 27 september 2012

Een punt zegt niet alles

Vandaag heeft 2B een digitale toets gemaakt. De score daarvan is rechtstreeks Magister ingegaan. Deze score is niet zomaar om te rekenen naar een punt. Maar Magister doet dat wel.
Deze eerste keer moest iedereen wennen aan de manier van toetsen, van vragen stellen en aan de medogenloze manier waarop een computer iets goed of fout rekent.
Leverde vorig jaar een aantal punten voor toetsen automatisch een rapportcijfer op, dit jaar hoeft dat niet per se zo te zijn. Deze toets was een instaptoets, over een maandje doen we een soortgelijke en pas dan kunnen we meten wat de vooruitgang is. De "onvoldoende" van vandaag is een beginpunt: zo sta je er nu voor. Aan het eind van het jaar moet die score minstens voldoende zijn. En uiteindelijk willen we bereiken dat niet de spellingtoets een punt voor schrijven oplevert, maar het biologiewerkstuk moet kwalitatief goed zijn, van inhoud én van taalgebruik. Dat is het doel. Goed schrijven in de rest van je leven, ook buiten school.
Dus: Geen paniek! We hebben gelukkig nog teen en tander te leren.

dinsdag 25 september 2012

Laptop netjes afsluiten na gebruik

Beste leerlingen,

Vergeet s.v.p. niet de laptop netjes af te sluiten, als je de laptop weer opbergt/oplaadt.

We zien regelmatig dat de laptop nog gewoon standby is en dan laadt de laptop niet goed/volledig op.
Om de laptop goed uit te zetten druk je niet de aan/uit knop in, maar ga je netjes via <Start> naar <Afsluiten> of selecteer je (bij het <Control> <Alt> <Delete> scherm de rode knop "Afsluiten" (aan de rechter onderkant).

woensdag 19 september 2012

Wat een eer

Mevrouw De Vries en meneer Reitsema konden er niet bij zijn, dus ik mocht met mijn favoriete 2havodramaklas op de foto. Wil je je eigen mentor op de foto? Ik ben ergens middenin gaan staan, je kunt nu mooi je eigen mentor op mij plakken. Ik voel daar dan toch niks van. Denk ik.

dinsdag 18 september 2012

Laptopklas operationeel!

Beste leerlingen,

Zoals vanochtend de laptopklas begon, zo willen we altijd beginnen! :o)

maandag 10 september 2012

Magister in de browser

Beste leerlingen,

Zoals jullie reeds hebben gemerkt wordt de Magister plug-in niet goed weergegeven in Opera (de standaard internet browser). Om toch Magister te kunnen openen, zul je het volgende moeten uitvoeren.

Pluimpje!

De eerste computerweek zit erop. Lessen met nieuwe mogelijkheden. Zo was Tara uit H2b de eerste die het voor elkaar kreeg om in deze oefening een 100%-score te behalen. Applaus!
En, bezoeker, probeer dat zelf ook maar eens.

vrijdag 7 september 2012

De laptops de klas in

Afgelopen dinsdag kregen de tweede klassen hun laptop. In lokaal 228 kregen de leerlingen een korte uitleg over het gebruik ervan op school, door systeembeheerder Ronald Meijer.

donderdag 6 september 2012

Het lek lijkt boven

Afgelopen dinsdag hebben alle leerlingen hun laptop gekregen. Tot december delen ze die met een leerling van de andere klas, daarom hebben beiden een document ondertekend waarmee ze beloven zorg te dragen voor het apparaat en mankementen meteen te melden. Zo zit er nooit iemand met een laptop die niet werkt.
De start verliep wat moeizaam, de internetverbinding was niet stabiel. Nu - donderdag - lijkt de oorzaak duidelijk: de Internet Explorer 9 heeft moeite met ons netwerk.
De systeembeheerders Glenn en Ronald hebben nu een andere browser geïnstalleerd: OPERA. Deze vind je in het startmenu 2havo. We zijn weg!